青年教师岗位能力培训工作是学校提高教师教学能力的重要举措，是师资队伍建设的重要组成部分，是青年教师快速掌握高等教育教学规律，端正教育思想，尽快适应岗位角色转变的一项基本训练和持证上岗的重要环节。

为加强青年教师师德修养，规范职业道德，牢固树立育人为本，德育为先的教书育人理念，提高思想政治素质和师德水平，同时使新教师尽快熟悉学校校史校情，了解岗位职责和特点，提高教学、科研能力，按照上级及学校365体育直播青年教师培训、培养工作的相关要求和部署，365体育直播于10月16日正式启动了2013—2014年度青年教师岗位能力培训暨第四批导师制培训工作。

16日下午15时，青年教师培训工作启动仪式在西主七楼学术报告厅举行。副校长李英杰出席开班式。校人事处处长张文治，校教师教学发展中心主任陈国良，教务处副处长刘景军，各相关单位领导，学员导师及培训教师和全体2013-2014年度参训青年教师参加了开班式。开班式由教师教学发展中心主任陈国良主持。

会上，副校长李英杰发表了讲话。李英杰说，百年大计，教育为本，教育大计，教师为重。本次培训的主要任务就是通过严格的训练打牢教学基本功，通过加强理论学习树立先进的教学理念，通过调研活动熟悉学校的学生现状、学科专业发展水平，同时掌握教育科研的工作方法，通过演讲、拓展训练、文体活动等实训活动，增强青年教师的个人综合素质，通过名师和教学能手的观摩课以及先进事迹宣讲，展现优秀教师的精神面貌和优质课的风采，引领和感染青年教师为教育事业乐于奉献和追求卓越的精神，为尽早成为一名优秀的人民教师打好坚实的基础。

李英杰代表学校对此次青年教师培训工作提出了四点要求。一是要从思想上高度重视，严格要求，使青年教师在终身发展的教师事业上起好步、开好局；二是要求参训学员珍惜此次学习提高的机会，全身心投入到培训工作当中；三是要求参训学员坚持理论与实践相结合，深入到学校教学、科研等重点工作的第一线，认真开展调查研究，了解掌握真实情况，亲自动手撰写讲稿、调研材料，切实提高自身综合素质；四是要求参训单位和部门加强落实，注重实效，进一步提高服务意识和服务质量，创新、创造条件加强师资队伍建设，为青年教师的成长、发展铺路搭桥，搭建平台。

会上，参训青年教师代表、体育学院青年教师潘文文作了发言。

本次培训工作是365体育直播教师教学发展中心自五月份成立以来，首次开展的教师职业能力培训。为加快学校由教学型大学向教学研究型大学转变，提升人才师资队伍建设软实力，促进学校内涵式发展，2013年5月17日，学校下发了《365体育直播印发学校调整和新增机构的通知》（齐大发字[2013]16号），正式成立了365体育直播教师教学发展中心。中心的主要工作任务是对教师进行教学指导与培训，指导教学实习与实践，开展教学研究与交流，提供教学咨询与服务，加强教学资源建设，提高教师的教学能力，从而提高人才培养质量。

参加此次培训的是学校2012年公开招聘的青年教师，共计51人，分布于15个教学单位，其中硕士35人、博士16人。学校针对青年教师的专业背景、综合能力，制定了详细的培训计划。主要包括教师职业道德、高等教育理论、教育教学技能和实践、教学观摩、微格教学、教育调研、拓展训练等等。培训工作将坚持“以教师为本、以教师的发展为本”的理念，严格训练，追求实效。

本次培训将于2014年6月结束，届时经考核合格的教师，学校将颁发证书。