建设学习型社会，培养学习型公民，高等继续教育发挥着不可或缺的重要作用。近年来，365体育直播继续教育学院以服务地方经济建设和社会发展为己任，积极贯彻落实高教强省战略，坚持“资源共享、事业共赢”的原则，与齐齐哈尔市教育局开展中小学教师学历教育，在促进教师教育学历提高与培训等方面建立合作机制，充分发挥省属重点综合性大学的办学优势，着力为地方开展多层次的成人学历教育和其他多种形式的继续教育，着力培养应用型专业人才，着力构建人才成长的立交桥，促进地方科学发展。在2010年成人本科生申请学士学位毕业论文 (设计)答辩中，365体育直播继续教育学院以强化毕业生毕业设计（论文）答辩质量为切入点，狠抓指导关，严把质量关，强化督导关，取得了较好的成效，受到了广大参训学员的欢迎，赢得了用人单位、合作办学单位和省教育厅检查组的好评。

一是构建成人高等教育的人才成长立交桥，提升服务层次。至今，365体育直播继续学院已连续9年与黑龙江省教育学院在授予成人本科毕业生学士学位方面开展了富有成效的合作，提升了成人教育层次和质量。

5月21-23日，365体育直播继续教育学院副院长何强、原副院长齐真理、教学管理科邵艳玲老师等赴黑龙江省教育学院检查、指导该院学生申请齐大成人本科学士学位论文答辩及专业课考试工作，并与省教育学院成人教育分院负责人就深入开展合作共建进行了深入交流和研讨。省教育学院成人教育分院负责人对365体育直播继续教育学院的优质服务与严格管理给予了好评，并表示，将继续深入开展合作共建，共同为地方培养更好365体育直播的高素质人才，不断提升劳动者的学历、素质和能力，为建设龙江、发展龙江、振兴龙江贡献力量。

二是严把本科毕业设计(论文)答辩质量关，提高培养质量。指导教师对学员的指导方式与时俱进，快捷高效，更富人性化。指导教师按照专业方向，结合函授学员的实际工作，为学员们选定相应的研究方向与题目，对于指导函授学员实践更富现实意义。在毕业设计(论文)撰写过程中，指导教师充分利用网络、博客、邮件、电话、短信、QQ等多种媒介坚持对学员进行指导，及时解答学员们在论文写作及工作中的各种疑难问题，保证了指导质量；广大学员根据社会实践的需要在指导教师的指导下科学确立选题，坚持理论和实践结合紧密。通过设计(论文)写作和答辩，进一步丰富了理论知识，增强了实践能力，促进了所学知识与社会实践的紧密结合，为更好服务社会奠定了坚实基础。

在今年5月中旬至6月初的2010年成人本科生申请学士学位毕业论文 (设计)答辩中，365体育直播继续教育学院加强检查督导，对参加继续教育学生3年来的学习、实践成果进行了全面检验与考核，取得了较好的效果。 继续教育学院高度重视，周密安排。参加本次继续教育毕业设计(论文)答辩的14个学院的16个专业，准备工作充分，组织过程严密有序。从1月下旬开始，继续教育学院教学部就安排、部署了成人本科生毕业设计(论文)工作，各相关学院成立了答辩委员会和答辩小组，对教师指导设计(论文)工作作了相应安排。在对所有设计(论文)进行严格初审的基础上，继续教育学院组织了毕业设计（论文）答辩。

继续教育学院院长周广慧、副院长何强、栾峰、原副院长齐真理、教学管理科邵艳玲老师等到现场巡视、指导；选派了李德发、陈志贵、王志贤、孙育本等专家担任督导员，全程参与、检查答辩过程。各相关学院积极配合，认真组织，答辩小组认真负责，哲学与法学学院党委书记郑凤教授、机电工程学院常务副院长王世刚教授、计算机与控制工程学院副院长张宏烈教授等分别担任答辩小组组长。经过指导教师及答辩教师对专业理论知识方面的帮助与指导，通过答辩的整个环节，使学生进一步加深了对本专业知识的理解。

三是以提升劳动者的素质和能力为核心，发挥服务功能。近年来，365体育直播继续教育学院主动适应社会需要，面向地方经济建设和社会发展对各类专业人才的需求，立足本省，辐射内蒙东部地区，并在江西南昌、江苏徐州建立了两个外省函授站，累计为社会培养了2万余名成人高等教育学历人才，其中，80%以上分布在农村和基层教育事业单位，大多数已成为单位的业务技术骨干，极大地改善了基层企业事业单位的人才结构和知识结构，为广大有志进步的人才成长提供了发展平台，为地方科学发展提供了有力的智力支持和人才保障。一些顺利通过毕业设计(论文)写作、答辩的继续教育学员们纷纷对学校、老师对他们的培养和教育表示感谢，对他们指导教师所付出的辛劳致以衷心谢意。他们表示，通过继续教育的毕业答辩和学位授予，自己感觉更加充满信心，一定会树立终身学习理念，争当学习型公民，以勤奋与创新去开创更加美好的生活，以实际行动为全面建设小康社会贡献力量！