根据学校党委建设学习型党组织和处级干部培训班的要求与安排，6月25日上午，校党委副书记王凤琴在西主学术报告厅为全校副处级以上干部做学习型党组织建设系列报告会的第三场专题报告。这既是校党委中心组学习型党组织建设专题学习扩大会，也是全校副处级以上干部的一次集中学习培训。校党委书记邓福庆出席报告会。校党委副书记王凤琴为全体与会人员做了题为《社会主义核心价值体系与校园精神文化建设》的专题报告。

报告中，校党委副书记王凤琴紧紧围绕“社会主义核心价值体系”和“校园精神文化建设”展开论述，重点对“建设社会主义核心价值体系的时代背景及重大意义”，“社会主义核心价值体系的基本内涵和主要特征”以及“学习践行社会主义核心价值体系与校园精神文化建设建设社会主义核心价值体系的时代背景及重大意义”三个问题做了深入阐释与解读。

在谈到“如何用社会主义核心价值体系引领学校精神文化建设”这一问题时，王凤琴指出，一是要树立三个理念。即注重培育树立“核心理念”，明确学校在现阶段的基本职责、主要任务、发展路径和奋斗目标，使学校整体发展及师生员工个体价值取向有方向感，有目的性，有标准和尺度；注重培育树立“办学理念”，面向经济社会发展需要，确定理性的、具体的办学思想、办学定位、办学目标、办学方式等等；注重培育树立“教育理念”，包括教育目的、教育思想、教育内容、教育方法 和手段等等。

二是要把握四个关系。正确认识和把握长期性与现实性的关系；正确认识和把握先进性与广泛性的关系；正确认识和把握主导性与包容性的关系；正确认识和把握理论性与实践性关系。

三是要做到五个融入。把社会主义核心价值体系融入党建和思想政治工作全过程。要突出重点人群，着力抓好三支队伍建设；把社会主义核心价值体系融入人才培养全过程；把社会主义核心价值体系融入校园文化活动之中；把社会主义核心价值体系融入学校管理服务工作全过程；把社会主义核心价值体系融入文明单位创建工作中。

报告深入浅出，内涵丰富，思想深刻，观点鲜明、案例生动，既有理论高度又有实践创新意义，对深入理解社会主义核心价值体系的科学内涵，准确把握社会主义核心价值体系的精神实质，不断提高校园精神文化建设的能力和水平，都具有很强的指导意义。

校党委宣传部副部长田志峰主持了报告会。学校要求各基层党委、直属党支部，在报告会结束后，要紧密结合本次专题报告精神，联系实际，进行学习讨论，贯彻落实。