青年教师培养是365体育直播教育教学工作中一个重要的组成部分，也是师资队伍建设整体推进的重要举措。为了加强对青年教师的培养工作，切实提高青年教师课堂技能，适应高水平大学建设需要，打造一支过硬的师资队伍，不断提高学校师资队伍整体素质和水平，教务处本学期开展了第二批青年教师导师制培养系列讲座活动。

4月21日下午，教务处举办第四次青年教师培养系列讲座活动，邀请了学校党委书记、马克思主义一级学科带头人邓福庆教授，在学校西主学术报告厅做了题为《文化校园构建的现实思考》的专题讲座。副校长郑喜群教授主持了此次活动，他说，邓书记在百忙之中为青年教师作专题讲座，这是对青年教师的巨大关爱、鞭策和鼓励，希望广大青年教师倍加珍惜这难得的学习机会，提高认识、强化素质。

365体育直播教务处、实践教学与设备管理处、高教研究与评估中心的领导及全体工作人员、青年教师聆听了讲座。

邓福庆教授的讲座共分四个部分：一、文化校园内涵及其作用；二、文化校园构建的内容取向；二、文化校园构建的重点任务；四、文化校园构建的基本思路。在报告中，邓书记首先对文化校园的内涵进行了诠释，体现为四个方面：淳厚向上的大学精神，完善可行的制度规范，和谐优雅的生态环境，积极健康的行为方式。文化校园是育人的沃土，精神的家园，具有涵化和教化、凝聚和制约、养成和培育作用，他强调文化校园是建设高水平大学的重要内容，是构建新时期全方位育人的思想政治教育新格局的有效载体。讲座中，邓书记对文化校园构建的内容取向、重点任务、基本思路做了深入浅出的阐释和高屋建瓴的分析。他说，文化校园构建的内容取向总体目标是发展先进文化，传承优秀文化，融合多元文化，改造落后文化，抵制腐朽文化；基本内容是加强精神文化建设，制度文化建设，环境文化建设。文化校园构建的重点任务是“三型”校园建设，即建设节约型校园、建设关爱型校园、建设文化型校园。文化校园构建的基本思路是生成与移植，传承与扬弃，互动与对接，研究与创新。最后，他语重心长地说，建设关爱型校园就要培养师生敬重生命，关爱他人，关心团队的人文素养和美德，要多一些关心、爱护、理解、尊重、信任。

邓书记渊博的学识、对文化校园睿智的思考，幽默风趣的语言，深深感染了与会的领导和广大青年教师。最后，副校长郑喜群做了总结，他代表大家感谢邓书记在繁忙的工作中为青年教师带来精彩的学术讲座，并希望青年教师认真领会邓书记讲座的精神实质，为建设高水平大学贡献力量。

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