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【三全育人先进个人系列报道】用真心真情助力学生成长:杨万丽

发布日期:2020-12-21  点击量:

编者按:“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代。”省委组织部、省委宣传部号召广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神,把个人理想自觉融入龙江经济社会发展大局和学校事业科学发展之中。学校第二次党代会提出,要把高素质创新型教师队伍建设作为学校一流学科专业建设和高水平大学建设的基础工程,大力推进师资队伍建设。365体育直播很多优秀教师在工作中认真贯彻“三全育人”教育理念,为学校的发展建设做出了重要贡献。学校推出三全育人先进个人系列报道,旨在落实省委部署、贯彻校党代会精神,鼓舞干劲,勇于担当,为把齐大建设成为有特色地方高水平应用型综合大学而努力奋斗!

杨万丽,1977年生,2001年参加工作,中共党员,博士研究生,教授,硕士生导师,现为化学与化学工程学院化学专业教师。参加工作19年来,杨万丽先后从事过学生工作,教学管理工作,教育教学工作。她始终坚持“对自己拥有一颗上进心、对工作拥有一颗事业心、对学生拥有一颗责任心”的理念,努力做一个可以影响学生一辈子的好老师,用青春诠释缤纷绚烂的正能量,为学生的成长成才加油蓄力、成就梦想。

一、立足课程育人:坚守“以人为本”的育人初心

杨万丽将“点亮学生理想的灯、照亮学生前行的路”作为自身教书育人和成风化人的行动指南,她在全员、全程、全方位育人中表现突出,成为学生的良师益友;她能够引领学院教师积极争当育人模范,真心实意为学生着想,为学生的成长成才倾尽心思,展现了高校教师“立德树人、铸魂育人”的时代担当,彰显了高校教师“坚守初心、育人为本”的时代风范,深受师生的好评。曾在非典时期荣获校级“三育人(服务育人)先进个人”;本科教学国家评估时期贡献突出被学校授予“优秀共产党员”光荣称号;从事教学管理工作时期,她负责的教学科研办公室获得院级“精神文明单位标兵”的荣誉,本人荣获学院“三育人先进个人”。她是校优秀课《物质结构》课组负责人,曾两次获得学校讲课比赛一等奖;两次获得学校教学优质奖二等奖;国家级多媒体课件大赛三等奖一项;荣获学校首届“青年教学能手”光荣称号。

二、立足实践育人:遵循“知行合一”的育人理念

在教学实践中,她积极引导学生增强动手能力,力争在学科竞赛实战中引领学生破难题、补短板,着力在推进就业工作过程中帮扶学生通堵点、补断点,用真情助力学生考研、就业。

在化学(师范类)专业实践育人中,她注重理论认知和教学实践的高度融合,以创造展示平台为契机,积极引领学生在学思践悟中提升理论素养和实践能力,组织筹办了《齐齐哈尔大学首届化学师范生教学素质大赛》,并组织专业学生参加全国高等院校化学专业师范生素质大赛,屡创佳绩,获得一等奖3项、二等奖30余项,同时她也获得优秀指导教师光荣称号;代表学校带队参加全国第三届师范院校师范生教学技能大赛,这项比赛难度极高,涵盖化学教学的全过程,竞争非常激烈,最后化学(师范类)2012级学生路达不负众望,获得国赛三等奖。在比赛的过程中,她认真学习国赛规则,返校后完全按国赛的标准组织承办了《齐齐哈尔大学第二届师范生教学技能大赛》,极大促进了全校师范生教学技能的提升,达到了以赛代练的竞赛目的;在毕业论文的指导中,设置实用性系统性教研课题,与学生共同研讨形成方案,并指导学生进行设计,将成果编辑成册,作为学生毕业后从事教育教学工作的教参,为学生在日后教育教学工作中定职评级助力。通过以上举措,化学(师范类)学生对自己的专业更加热爱,职业认知更加明晰,对自己的未来就业有了明确的定位,365体育直播的学生选择了报考学科教学(化学)等考研出口。

在化学(非师类)实践育人中,她结合学生特点,开发学生的创新实践潜质,积极开展开放实验室工作,学生的实践动手能力创新能力有了极大提高。积极引导学生参加社会实践活动和各类大赛,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力。同时,结合自己的工作经验,将科学化的管理,重点定位在学生合理的知识结构、较强的实践能力、优良的职业素质的构建上。近几年,杨万丽积极引导学生参加大学生创新创业项目,在她的带动下,专业教师也都积极参与,经过了几年的实践,化学专业学生无论是考研还是就业,都取得了可喜的成果。

三、立足服务育人:践行“爱生如子”的育人誓言

疫情期间,就业形势严峻,正值2016级95名本科生就业攻坚期,她负责系里就业工作,每天线上和学生语音、视频联系,帮助学生理清考研和就业的选择,学生无论在考研还是就业的每一个环节,她都给予贴心的帮扶和指导,每天给学生发信息,鼓励学生坚定信心往前走,给学生针对性的建议指导,给学生一生最难忘的记忆和情感。她用真心真情感动学生,学生从心底里爱戴她,信服她,在多年的教书育人生涯中,“课堂热腾腾、收获满当当”是学生给予她的肯定与鼓励,“促膝长谈、推心置腹”是学生给予她的认可与信任。

无论是面对哪一届哪个班的学生,她都带着对学生的那份爱、那份尊重去和学生相处,注重和学生之间的平等真诚交流,善于和学生打成一片。关心学生的生活学习,让他们在学校感受到在家的那一份温暖。她尤为关心学生的人生规划,在日常的教育教学工作中积极为学生传递考研、就业信息,渗透考研、就业思想,用爱激发爱、传播爱,拉近和学生之间的距离,从而能够第一时间了解学生的思想动态,真实想法,了解他们的需求和困惑等,更好的帮助他们,指引他们。

正是因为她对学生的“爱之深、情之切”,才获得了学生的“情至深、爱至浓”。她通过与学生一对一的耐心细致地沟通,将就业政策和就业形势深深扎根于学生心中,激发了学生的如期就业意识,提升了学生的就业率,2016级化学专业学生就业率98.9%,考研率42.11%,在学校名列前茅。做好系里的就业工作以外,她还积极协助化学工程与工艺专业2名学生就业。

在新冠疫情爆发后的防控工作中,杨万丽积极争做疫情防控志愿者,主动请缨参加坤顺小区和王仔花苑小区志愿服务活动,全力以赴参与到联防联控的全民战“疫”中,关键时刻,迎难而上,挺身而出,铭初心,践使命,为战“疫”用情出力,无私奉献,彰显担当,发挥共产党员的先锋模范作用。

道虽近,不行不至;事虽小,不为不成。19年光阴,杨万丽用实践与大爱浸润着学生的心灵,用笃实与创新成就着学生的嬗变,她用身体力行见证着教书育人的初心使命,她用言传身教唱响着铸魂育人的时代凯歌!未来的日子,她还将在实践育人方面持续为学生导航!

(图文/化学与化学工程学院  编辑/郭超  责编/赵海鹏)