编者按：一年来，全校各部门、各单位和广大教职工坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，大力弘扬教育家精神，紧紧围绕立德树人根本任务，主动把“育人”融入到各项工作中，努力形成全员育人、全过程育人、全方位育人良好局面，不断提升学校育人工作整体水平，涌现出了一批“三全育人”先进集体、先进个人。学校本学期推出“三全育人”系列报道，希望全校各部门、各单位和广大教职员工向先进集体和先进个人学习，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面加强“三全育人”工作，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

朱艳彬，中共党员，教授，硕士研究生导师，现任音乐与舞蹈学院音乐表演系主任。曾获黑龙江省高校课程思政建设名师、黑龙江省高校师德先进个人、齐齐哈尔市民族团结进步先进个人、齐齐哈尔市德艺双馨文艺家、齐齐哈尔市最美女职工、齐齐哈尔大学优秀党支部书记等荣誉称号。作为主要成员获黑龙江省高等教育教学成果一等奖，四次获齐齐哈尔大学教学优质奖。2024年9月，获得齐齐哈尔大学2023-2024学年度“三全育人”先进个人称号。

教书育人，德育为先。朱艳彬从事一线教学20余年，在课程建设中注重以社会主义核心价值观为引领，用正确积极阳光的思想观念引导学生，将深植于声乐作品中的价值观和正能量融入专业课程，通过用心动情的教学感化学生。作为省级一流课、校级课程思政示范课负责人，她根据学生特点和专业水平用心选择教学曲目，通过蕴含优秀中华传统文化的作品使学生感受深厚的民族精神，培养民族自豪感；通过不同时期创作的经典艺术歌曲，使学生了解历史，铭记历史，增强建功立业的使命感与责任感；通过具有时代意义的当代创作作品，培养学生的家国理念、家国情怀。作为国家一流课《艺术创新综合实践》课程主讲教师，打破固有教学模式，通过互动式教学调动学生积极性，不断拓展教学环境，优化教学内容，创新教学方法，将课堂延展到博物馆等校外场馆，将红色文化和地域文化融入音乐教学，逐渐形成了“情感唤醒，德育浸润”的教学特色。

实践育人，率先垂范。作为音乐表演系主任，朱艳彬坚守教育初心，坚持舞台实践，获黑龙江省艺术教育成果调研评比一等奖、黑龙江省第五届少数民族汇演金奖、黑龙江省第十三届群星奖辅导金奖、黑龙江省第十二届群星奖美声、民族唱法银奖等奖项。通过举办讲座传授专业表演经验，多次举办师生教学汇报音乐会，带领师生参加校内外各种艺术实践演出二百余场，为音乐表演专业教学实践的“多途径、全方位”开展提供了有益的尝试和探索。在完成教学任务的同时尝试音乐创作，作曲的声乐作品获得国家及省级奖励并应用于教学，在提高学生专业水平的同时达到了润物无声的德育效果。在第六届黑龙江省大学生艺术展演中，学生演唱的歌曲分别获得二等奖和乙组三等奖；在第七届黑龙江省大学生艺术展演中，指导学生演唱的歌曲获乙组一等奖。2020年，策划主持了齐齐哈尔大学《奇迹中国》原创思政作品音乐会，2021年参与策划并主持了《信仰》党史音乐会，师生同台演出，将小课堂搬到大舞台，让全校师生在激情的旋律中感受家国情怀。

科研引领，文化传承。在开展校地合作中，朱艳彬将达斡尔族音乐研究作为主攻科研方向，完成多项省部级课题，成为达斡尔族民歌的演唱者和教学实践者。2014年8月，在齐齐哈尔电视台举办了达斡尔族民歌个人演唱会，全程都用达斡尔语演唱，受到省内外专家学者及达斡尔族同胞的高度认可。她以科研促教学，不仅将达斡尔族音乐研究成果应用于在声乐课堂教学中，而且首创高校开设《达斡尔音乐》课程，系统深入讲授达斡尔族音乐，使学生了解和感受中国优秀传统音乐文化，激发了学生的民族自豪感。2017年依托《达斡尔音乐》课程举办了达斡尔族民歌教学汇报音乐会和研讨会，受到省内外专家好评，在我国达斡尔族音乐研究界产生较大影响。指导研究生撰写多篇达斡尔族音乐文化论文并获省级奖项，指导本科生申报相关内容的创新项目，经常带领师生深入达斡尔族地区进行调研采风和演出活动，为齐齐哈尔大学地域性音乐教学和研究作出了有益探索。两次受邀赴俄罗斯参加国际音乐学术会议并作专题发言受到关注，应邀赴中国音乐学院、哈尔滨师范大学音乐学院进行音乐研讨和演出活动，多次举办达斡尔族音乐文化讲座，为传承中华文化和促进民族团结进步做出了突出贡献，被齐齐哈尔市政府授予民族团结进步先进个人。

（图文/音乐与舞蹈学院 编辑/郭超 责编/赵海鹏）