为加快365体育直播师范类学生教学综合能力培养，推进高素质教师队伍建设和精品课程建设，普及信息化教学手段，促进信息技术与教育的深度融合，探索微课在课堂教与学创新应用中的有效模式，促进优质教育资源共建共享，按照“全国第二届师范生微课大赛”组委会要求，365体育直播经过严格评审，遴选优秀微课作品参加了全国第二届师范生微课大赛决赛，近日决赛成绩公布，365体育直播共有十名选手脱颖而出，其中四名学生荣获大赛一等奖，两名学生荣获大赛二等奖，四名学生荣获大赛优秀奖。具体获奖信息如下：

决赛前，教师教育学院受学校委托在全校范围内组织了复赛工作。在复赛筹办期间，全校师范类学生踊跃报名，热情高涨。复赛共收集微课作品217份，经过初审后共有74份作品进入最终审核。最后选出前20名选手的微课作品报送参加全国第二届师范生微课大赛决赛。

此次优异成绩的取得得益于365体育直播一直重视提升师范生的专业水平与素养，体现了365体育直播为培养新时代人民教师做出的不懈努力。这次比赛的开展，提升了师范学生的教学水准，锻炼了师范生的现代化教学能力，为学生未来的工作奠定了基础。相信365体育直播师范生将会在日后工作中为祖国的教育事业奉献自己的青春和力量。

（供稿/供图 教师教育学院 编辑/李广辉 责编/赵海鹏 ）